Milli Eğitim Bakanlığı Mesleksel ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü (MTEGM), Türkiye İş Makinaları Distribütörleri ve İmalatçıları Birliği (İMDER) ile İstif Makinaları Distribütörleri ve İmalatçıları Derneği (İSDER) ortasında üçüncü defa imzalanan işbirliği protokolü, iş makineleri kesimindeki dayanışmayı güçlendirerek, nitelikli insan kaynağını artırmayı hedefliyor.
AA muhabirinin edindiği bilgiye nazaran, MTEGM, İMDER ve İSDER tarafından üçüncü defa yapılan protokol için 44 vilayetteki teknik ve mesleksel liselerden 73 program seçildi. Yeni protokolle, daha evvel 36 vilayette yürütülen projeye 8 vilayetteki okullar dahil edilmiş oldu.
İMDER ve İSDER, protokol kapsamında Adana, Adıyaman, Afyonkarahisar, Aksaray, Ankara, Antalya, Artvin, Balıkesir, Bartın, Batman, Bolu, Bursa, Denizli, Diyarbakır, Elazığ, Erzincan, Erzurum, Eskişehir, Gaziantep, Hatay, İstanbul, İzmir, Kahramanmaraş, Kayseri, Kocaeli, Konya, Kütahya, Malatya, Manisa, Mersin, Muğla, Nevşehir, Osmaniye, Rize, Sakarya, Samsun, Siirt, Sivas, Şanlıurfa, Tekirdağ, Tokat, Trabzon, Van ve Zonguldak’ta belirlenen okullarda standartlara uygun atölye ve laboratuvar kurulması için gerekli teçhizat ve malzemeyi temin edecek. Buralardaki öğretmenler için atölye ve seminerler düzenlenmesine takviye verilecek.
MTEGM işbirliğinde mesleksel ve teknik eğitimin geliştirilmesi için fuar, kurs, seminer, konferans, yarış, farkındalık faaliyetleri gerçekleştirilecek. Mesleksel eğitim öğretmen ve öğrencilerinin fabrika ziyaretleri, fuarlar, ulusal ve memleketler arası aktiflik, seyahat, müşahede ve öbür tüm tertiplerine iştirakleri desteklenecek. Meslek lisesi öğretmen ve öğrencilerine alanla ilgili teknik yayın dokümanlarının fiyatsız dağıtımı sağlanacak.
“Amacımız nitelikli insan kaynağı yetiştirmek”
İMDER İdare Heyeti Lideri Ender Akgün, AA muhabirine, kuruluşlarından bu yana eğitime takviye verdiklerini ve bunu MEB ile imzaladıkları protokollerle taçlandırdıklarını söyledi.
Sektörde nitelikli insan kaynağı yetiştirmenin öncelikleri ortasında yer aldığını vurgulayan Akgün, şunları kaydetti:
“Amacımız iş, istif ve inşaat makineleri dalında mesleksel eğitim almış nitelikli insan kaynağı yetiştirmek. Mesleksel eğitim alanında imzaladığımız protokollerle bu açığı kapatıyoruz. Atölyesi, laboratuvarı olmayan meslek lisesi kalmasın istiyoruz. Protokolümüz kapsamında Anadolu meslek ve Anadolu teknik programlarındaki öğrencilere gerekli uygunluklar sağlandığı takdirde İMDER ve İSDER üye firmalarında mesleksel eğitim ve staj fırsatları da sağlayacağız.”
“Katma paha yaratmanın yolu eğitimden geçiyor”
İSDER İdare Konseyi Lideri Serkan Karataş da ülke genelinde birçok ufku geniş eğiticiye ve öğrenciye ulaşma misyonuna sahip olduklarını belirtti.
Hiçbir mali kazanımın eğitimde ilerleme sağlanmadan, eğitimin yerini sağlam oluşturmadan kalıcı ve sürdürülebilir olamayacağını söz eden Karataş, “Bunu daima olarak vurguluyoruz. Mesleksel eğitimi ve tahsili kuvvetlendirme emeliyle hayata geçirdiğimiz her bir proje ve protokolle geleceğimizi garantiye almanın gayesindeyiz. Gurur duyabileceğimiz ortak muvaffakiyet için çalışıyoruz.” diye konuştu.
Karataş, gençleri ve öğrencileri önemseyen, paha veren ve bu yolda ilerleyen bir toplum olmadan katma kıymet ve istihdam yaratmaktan, nitelikli yatırım çekmekten yahut tesirli teşebbüslerin yeşerdiği ülke olmaktan bahsetmenin mümkün olmadığını lisana getirdi.
Ülke olarak kalkınmanın, ekonomik büyümenin ve katma-değer yaratmanın en kıymetli ögelerinden birinin mesleksel eğitime yatırım yapmaktan geçtiğini vurgulayan Karataş, “Çünkü biliyoruz ki bölümlerimizi emanet edeceğimiz parlak zihinler lakin bizlerin öncü olacağı alanlarda yeşerecektir. Bizim en değerli hazinemiz, ulusal servetimiz gençlerimiz.” dedi.
